教学效果
一、大赛引领教学,基础为专业服务
1.“来秀”PPT设计与制作大赛
为进一步提高广大同学们的计算机基本软件的操作水平,丰富大学生的课余生活,为大家提供一个展现创意的平台,计算机基础教研室举办的第一届“来秀”PPT设计与制作大赛于2014年4月1日拉开帷幕。截至4月15日共收集作品1300余份。2014年5月14日决赛,最终决选采取现场播放作品,同时每位选手对自己作品的进行精炼介绍,评委按照评分标准现场打分的形式进行。本次大赛较以往的院内比赛更有新颖之处,不仅有现场竞赛环节,同时我们还对大赛的全过程进行了微信平台的同步报道。不仅使现场观众能够观看比赛,而且不能亲临现场的老师同学们也能够通过微信实时获得大赛最新赛况。在比赛过程中,各位选手都用自己最好的发挥展现了作品的风采,现场观众反响热烈。
通过各位评委的严谨评比,本次大赛共评选出一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖四名。通过本次活动,增强同学们的创新意识及动手能力,增进师生之间的交流。
2.外贸制单大赛
为了进一步提高报关与国际货运专业及物流专业学生外贸单证的制作技能,突出《计算机应用基础》这门课程为专业服务的特点,为学生今后实现零距离就业夯实基础,计算机基础教研室举办首届大连枫叶职业技术学院外贸制单大赛。经过一个月的培训选拔报名,大赛于2014年6月19日拉开帷幕,截至6月19日共有41名同学入围决赛。比赛现场气氛紧张,经过40分钟的制作,共有16名选手分别荣获一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。通过大赛,学生们既训练了计算机操作技能,又强化了专业知识,大家学习的乐趣和激情被充分调动起来。
二、教师教学改革成果
课程组教师近3年来共主持、参与省级课题3项,发表教学教改论文6篇,公开出版教材1部,2项教学成果获院级教育教学成果二等奖和三等奖。具体如下:
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序号 |
姓名 |
课题 |
论文 |
教材 |
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1 |
高晓梅 |
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大学计算机基础应用教程 |
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2 |
曲凌 |
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浅谈职业院校计算机教学改革 |
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3 |
曲凌 |
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高职院校计算机基础教学浅谈 |
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4 |
曲凌 |
微课在高职计算机基础课程中的开发与应用 |
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5 |
尹涛 |
计算机基础课服务于专业课的研究与实践 |
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6 |
尹涛 |
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计算机基础课服务于人力资源管理专业的思考与探索 |
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7 |
曲凌 |
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浅谈《计算机二级》教学 |
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8 |
于东明 |
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浅谈高职教育的教学方式 |
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9 |
尹涛 |
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在计算机基础课程中培养高职学生的信息素养 |
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10 |
于东明 |
高职院校软件专业校企合作研究 |
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