一、技能大赛

为切实提高学生利用英语解决实际工作能力，提高学生的外贸词汇掌握程度，英语教研室全体教师组织学生开展了形式多样的技能竞赛，如英语演讲大赛，货代英语百词竞赛。技能大赛在提高学生英语学习的积极性，提高学生的自信心同时，能够帮助学生提高自身的动手能力,并锻炼了学生的团结协作能力、抗挫折能力，有助于学生更快地融入社会中。

二、职业资格证书

《国际货运代理从业人员资格证书》是学生毕业后从事货代行业的敲门砖，通过系统的讲授和综合训练，我校学生国考通过率与同类院校相比一直遥遥领先。近三年我校的国考通过率分别是65%，68%，72%，国家平均通过率一直是50%左右。

三、课程评价

（一）校外专家评价

大连辰昊国际货运代理公司业务主管陈征宇女士：

大连枫叶职业技术学院报关与国际货运专业开设的国际货运代理专业英语课程，在提高学生外贸英语词汇及单证缮制、商务函电书写等方面起了确定性的作用。该课程组教师在努力提高国际货运代理、国际贸易实务理论知识基础上，经常深入企业进行调研，进行课程内容的重组，注重实践教学，提高学生的英语运用能力，辅助于专业建设。同时该课程团队教师充分运用网络平台共享教学资源，指导学生开展自学，大大提高了学生的自学能力，为日后的职业发展做了很好的铺垫。

大连骏鹏国际贸易有限公司总经理王鹏：

由陈莉莉老师作为负责人的《国际货运代理专业英语》课程建设效果显著。近年来，该课程团队在教师队伍提升、课程内容改革、教学方法改革等方面取得很大的进步。该课程有效的结合国际货运代理从业人员资格证书考试与岗位职业标准，将国际货运代理从业人员资格证书考试纳入课程体系中，为学生就业增加了砝码，同时根据岗位要求，对学生进行实践教学，有利于学生更快地融入社会。

（二）校内教学督导组评价

大连枫叶职业技术学院教学督导、教授张子山：

货代英语课程组是一个认真、负责、敬业、团结协作的教学集体，教学经验丰富，基础扎实，教学水平优秀。在教学手段、方式和教学内容上，做了大量的改革和创新，不断进取。教学课件制作精良，教学内容先进，理论联系实际，思路清晰，逻辑性强。教学中注重与学生的沟通和创新意识的培养。

（三）校内学生评教指标

货代英语课程教师水平高，对教学工作认真负责，教书育人好，教学准备充分，课程内容丰富，讲课思路清晰，条理分明，重点突出。教学中注重理论与实际相结合，知识点与考点相结合，英语讲授与专业知识相结合，注重学生创新能力的培养。通过课堂讨论、课后小组学习和交流，网上练习，大作业布置，促进课堂学习及课后复习，增加了师生间的互动，也增强了学生学习的自主性和能动性。总体评价是教学质量优秀，教学效果满意。近几年，在学院组织的学生对教师课堂教学效果的评价中，学生对课程组全体教师课堂教学质量评价总平均分超过90分，达到优秀。

四、教师教学改革成果

五、课程特色

1、课程定位准确，符合行业企业人才需求

2、岗证课融合

3、理论讲授与单证实操结合

4、过程考核与结果考核结合

六、就业

学生学习了国际货运代理专业英语课程，结合其所学的国际贸易实务及国际货运代理理论，学生毕业后在贸易公司、货代公司及物流公司胜任国际市场开发、采购员、海运操作、单证员及商务助理等岗位工作。