教务部
特色教案

项目引领教学渲染制作总结

发布日期:2014-07-08    浏览次数:

教 学 内 容

课题名称

15-1—15-2项目模拟-渲染制作总结(上)

负责人签字


授课班级








授课时间








对应岗位

建筑、景观设计公司模型制作;图像制作公司模型制作

教学资源

电脑

教学方法

项目引领

教学目标

1、了解实际项目特点及制作要求

2、巩固项目制作的基本技术、提高制作熟练程度

3、在项目制作过程中发现问题、分析问题、解决问题

教学重点

制作中可能遇到的问题及解决方案

教学难点

制作规范的制定

授课类型

实践

时间分配

【项目任务书】

客户:阳光100置业集团

项目名称:《沈阳高尔夫别墅》

项目背景:本案坐落于沈阳周边。毗邻高尔夫球场。远离城市的喧嚣,使人们更贴近自然。小区以别墅为主,绿化率高、各种娱乐、健身设施齐全。本案核心是打造宜居环境。

制作内容:小区动画制作

制作要求:镜头流畅、画面唯美。

制作时间:16学时

【项目总结】

一、自查是否达到项目任务书的要求

1、时间上是否在16学时之内完成

2、质量上是否达到制作要求


二、教师提出评价标准

渲染项目不同于模型制作,有明确的评价标准。渲染产品衡量的依据是美感,是非常感性的东西。同学们平时应该从各种媒介多看作品,提升审美。本项目渲染的评价先从场景小品摆放合理性分析。场景小品比例尺度不符合常规即为不合格,比例尺度准确,摆放位置不符合常规(包括植物选择不当)暂时记为合格和中。

三、组内自评、各组互评

1、结合项目要求及评判标准进行组内自评,不合格作业需一周内重新制作并提交

2、各组内评选出最优渲染作品。

2、各组之间观摩学习,各组之间互评优缺点。


四、学生问题及解决方案(针对项目)

1、代理物体在场景中不可见

手动指定代理文件;把代理文件与3ds max文件存放在同一路径下。

2、场景无法渲染

观察任务管理器中内存使用量,渲染大场景极大占用内存。为保证场景能够正常渲染需安装至少4g内存。建议8g。


五、教师总结(针对项目)

1、夜景效果的把握有待提高,多欣赏优秀的渲染作品。提供一些著名网站:abbs建筑论坛、火星时代网站。

2、场景小品的摆放存在问题,摆放位置不合理或拿到一个空的场景不知道应该放置什么。对于此问题只能通过观察生活解决。

3、制作效率低,制作过程中看到有的同学每种植一个植物都要渲染。这其实没有必要,首先对所摆放的植物的样貌要了解,其次应该种完一整片后再渲染观察效果。要养成良好的制作习惯。















教 学 内 容

课题名称

15-3—15-4项目模拟-渲染制作总结(下)

负责人签字


授课班级








授课时间








对应岗位

建筑、景观设计公司模型制作;图像制作公司模型制作

教学资源

电脑

教学方法

项目引领

教学目标

1、了解实际项目特点及制作要求

2、巩固项目制作的基本技术、提高制作熟练程度

3、在项目制作过程中发现问题、分析问题、解决问题

教学重点

制作中可能遇到哪些问题及解决方案

教学难点

制作规范的制定

授课类型

实践

时间分配

【项目任务书】

客户:阳光100置业集团

项目名称:《沈阳高尔夫别墅》

项目背景:本案坐落于沈阳周边。毗邻高尔夫球场。远离城市的喧嚣,使人们更贴近自然。小区以别墅为主,绿化率高、各种娱乐、健身设施齐全。本案核心是打造宜居环境。

制作内容:小区渲染制作

制作要求:小品摆放合理、符合鸟瞰渲染要求;镜头流畅、画面唯美。

制作时间:16学时

【项目修改和完善】

主要针对小的错误的修改,包括个别景观小品摆放位置不合理,个别镜头植物与相机有穿插等。

【对于本门课的学生自评】

一、学生总结本门课渲染方面学到哪些主要知识

二、计划下一步自学哪些知识

三、希望教师能提供哪些帮助

【对于本门课的教师点评】

一、部分同学美感需要加强

渲染就是反映一个人的美感,它并不是一种知识,可以通过“突击”练出来。更应该是长期的熏陶和积累。还是希望同学们多开阔眼界,提高审美。

二、部分同学时间观念不强

与模型制作类似,主要体现在制作项目没有合理安排时间,前松后紧。为了完成任务质量下降。

三、大部分同学制作效率不高

制作效率低,主要是制作项目少,技能使用不熟练造成的。在工作中,渲染是最后的环节。最终制作时间可能存在被压缩的情况,所以同学们更应该想尽一切办法提高制作效率。在时间允许的范围内做到最好。