情境模拟法，本课程要求学生既要具备一定的报关基础知识，又要有良好的实际操作能力，才能达到一名优秀报关员的标准。为了改变以往传统教学与实际业务操作相脱离的局面，在课程讲授过程中采用情境模拟的方式，提高了学生的实际应用能力让同学切身感受整个外贸的相关流程。具体的实施，例如：在讲授一般进出口货物的外贸业务流程这一重要内容时，如果单纯的进行理论介绍，学生很难理解，所以我们在这部分课程的讲授中利用学校的实训基地，采用了情境模拟配合角色扮演的方法，首先用图示来演示整个外贸的业务流程，然后找出六名同学分别扮演外贸人员，货代公司操作员，船公司员工，报关行的报关员和报检员，场地的操作员等。设计一个从外贸订单的签订到具体的办理报关业务流程的情景，然后到通关大厅进行实地演练，通过学生的整个流程的演示，把复杂难懂的流程予以消化吸收和掌握，通过切身的扮演增强记忆与理解，效果很好，通过这样的方法大多数学生都能够对整个外贸业务流程有一个大体的了解为日后的工作奠定良好的基础。