一、就业

学习报关与国际货运的学生毕业70%从事国际货运代理行业方面的工作，学生在校学习期间就打下了坚实的理论和实践基础，具有良好的职业素养，受到了用人单位的一致好评，

用人单位认为该门课程的设置与实施“能紧密结合货代企业实际工作需要，注重了对学生进行必要的货代操作能力的培养，卓有成效的提高了学生的职业素质”。

多家企业主动与我校进行校企合作签署用人协议，我们为企业和社会也培养了大批的优秀毕业生。例如：我校08届优秀毕业生黄苍龙同学，毕业后在某家货代企业从事了两年的市场工作，具有了娴熟的工作能力和丰富的客户资源后，于2011年成立了自己的货代公司—大连欧翔国际货代有限公司，担任总经理职务，年收入70-80万。

二、职业资格证书

《国际货运代理从业人员资格证书》是学生毕业后从事货代行业的敲门砖，通过系统的讲授和综合训练，我校学生国考通过率与同类院校相比一直遥遥领先。近三年我校的国考通过率分别是65%，68%，72%，国家平均通过率一直是50%左右。

三、课程特色

1、岗证课融合

授课时注重“教、学、做”统一，为学生考取职业资格证书打下坚实的基础，通过以上措施，“岗、证、课”融合，最终达到成功就业的目标

2、理实一体

根据高职教育16号方针提出的“加大课程建设与改革力度，增强学生的职业能力，我们积极与货代企业合作，根据就业市场需要对原有的课程内容进行了改革；

3、学岗直通

教学中，不但要让学生知道自己“学习了什么”，而且要知道工作中“应该怎么用”，应用时“应该注意哪些问题”，做到学岗直通

四、货代大赛

国际货运代理知识竞赛有助于推动高等职业教育教学的改革，将学生把所学到的专业知识与工作中所需技能相结合，通过竞赛与队员的合作来提高学生在工作中分析问题、解决问题的能力，增强学生的团队协作精神。结合本专业特点，根据职业技能考核的技术标准和要求设置举办国际货运代理知识大赛项目，贴近职业技能考核标准，调动起学生的学习兴趣，增强自信，同时拓展学生的专业知识，锻炼了他们承受竞赛压力和挑战的心理能力。进而使学生普不仅具有资格证书等级能力，同时又具备上岗操作所需要的实际工作能力，提高学生在职场的应变能力和技能水平。

五、课程评价

（一）校外专家评价

大连粤龙国际货运代理有限公司 经理张天健先生：

1、对教学模式进行了大胆的改革与创新，在遵循“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则下，打破了传统的理论教学与实践课程的界限，以培养学生岗位综合应用能力为主线，在课程教学体系改革方面有重大突破，取得了较好成绩。

2.在教学手段、教学方法、教学软硬件建设等方面作了大量工作，尤其是实践教学条件有了大幅度的改善，飞跃式的发展，实践教学的环境、设备和教学水平达到了优秀水平。

3.注重理论与实践教学的密切结合,加强校内实训和校外实习的联系,将理论与实践有机地融合在一起,实现理论教学与实践教学对接，实训环节与岗位工作应用对接，素质培养与企业一线人才要求对接.从而提高学生的综合知识应用和动手能力。

4.注重师资队伍的培养，采取了定期去企业调研或实习的师资队伍。教师深入货代企业，一方面为企业提供了专业知识，同时教师得到实践锻炼，提高了实际工作能力，使教师的专业能力和教学水平都有明显的提高。该课程的教师队伍结构合理，专业功底扎实，教学与实践经验比较丰富。

（二）校内教学督导组评价

大连枫叶职业技术学院教学督导、教授张子山：

1.通关系的《国际货运代理理论与实务》课程教学内容先进，理论教学与实践教学并重，提供的教学手段灵活多样，能够满足不同层次的教学需要。

2.师资队伍学历结构合理，教师教学经验丰富，且大部分为双师型教师，为提供优质教学奠定了良好的基础。能根据岗位工作需要对原有教材进行重改革，并积极参与高职高专实训教材的编写。

3.在实践教学方面，该课程坚持以理论必须够用为度，坚持实用性，注重理论与实践的结合，不断创新实践教学方法，效果显著。

4.实践教学体系结构合理，内容丰富，既有内容完整、易于操作的分岗位实训，也有综合业务实训，大大提高了学生的动手能力和综合业务素质。教学资源丰富，能够为学生提供大量的参考资料，有利于培养学生的学习方法和学习能力。

（三）校内学生的评价

12报货6班 李雪

通过货代课的学习，我明白了货代工作的基本内容，掌握了作为一名货代操作员所需具备的基本技能。在学习过程中，也感受到老师们的博学和为学生的辛苦付出。

11报货1班 邢智钦

货代课是我最喜欢的课程之一，在课堂上我除了学到了货代操作员所需具备的知识和技能外，老师也潜移默化地让我的思想变得成熟，明白货代是一项辛苦的工作，做好了吃苦的准备，为我顺利上岗奠定了基础。

六、 教师业务提高

教师定期去企业进行调研，在讲授中能紧密结合货代企业新的发展方向，拓展授课内容，有效的丰富学习内容；根据课程内容，因地制宜的采取合适的教学方法，取得了非常好的教学效果，并形成了指导性教研成果：

1、申报省级课题《项目教学法在货代教学中的应用》

2、编写货代实训教材实训手册

3、发表多篇国家级论文