“有趣、有用、有效”这一理念，在素质学期开课的一周时间里，已如春风化雨般融入全体任课教师的教学之中。教师们积极践行这一理念，对教学进行精心打磨和创新。通过不断的努力，本周已经取得了显著的成效。课堂不再枯燥乏味，充满了趣味与活力；教学内容紧密联系实际，切实满足了学生的需求；教学策略的优化，大幅提升了教学的效率和质量。整体教学呈现出一片生机勃勃、积极向上的良好态势。

课程名称：《家庭用药小百科》

任课教师：佟文革

佟文革老师在《家庭用药小百科》课堂上，巧妙地践行了“有趣、有用、有效”的理念。她将复杂的用药知识巧妙融合，精心设定用药场景模拟项目。通过真实案例和丰富多样的互动活动，增添了课程的趣味性，极大提高了学生的参与热情。生动鲜活的案例，让晦涩的用药知识变得清晰易懂。通过实际操作、现场用药演示以及互动交流等形式，学生们深刻认识到家庭用药在日常生活中的关键作用，真正掌握了正确用药的方法，切实提升了应对家庭用药问题的能力。

佟文革老师进行案例讲授

佟文革老师跟学生互动

课程名称：《生活中的经济学》

任课教师：李烜

在李烜老师《生活中的经济学》课程的精心教授下，今日学生们展现出令人惊喜的学习成果。有的学生通过对日常消费行为的深入分析，巧妙揭示了隐藏在背后的经济规律，让看似平凡的购物决策变得充满智慧。还有学生将所学经济原理应用于家庭理财规划，提出了实用且创新的方案。这些成果不仅体现了课程的有趣，更凸显了其有用和有效。通过生动案例与实际生活的结合，学生们真正领悟了经济学在生活中的价值，提升了理性决策能力，为未来的生活和职业发展筑牢根基。

李烜老师在讲解专业知识

李烜老师在跟学生互动

课程名称：《有氧健身-篮球》

任课教师：宋萍

    在宋萍老师的《有氧健身-篮球》课上。宋老师教学热情高涨，从篮球的基本动作到团队协作策略，每一个要点都讲解得生动有趣。在实战演练环节，学生们分组对抗训练，宋老师在旁悉心指导。有的学生投篮姿势不正确，宋老师亲身示范如何准确发力；有的学生在团队配合上出现失误，宋老师耐心讲解怎样默契协作。尽管是在室外烈日下，宋老师依然坚持上课。在宋老师的认真教导下，学生们不仅感受到了篮球运动的乐趣，还锻炼了身体，增强了团队意识，真正实现了课程“有趣、有用、有效”的这一理念。

宋萍老师在讲解篮球动作

学生练习打篮球的动作

课程名称：《有氧健身-旗舞》

任课教师：徐凤龙

徐凤龙老师的《有氧健身-旗舞》课程成果显著。在课堂上，徐凤龙老师首先生动形象地介绍旗舞的起源和文化内涵，为学生营造出浓厚的艺术氛围。接着通过精彩的现场展示，一步步引领学生领悟旗舞的动作要领。徐老师的课程亮点颇多，比如精心设计的互动环节，让学生们更好地感受旗舞的魅力；还有融入音乐元素，使旗舞表演更具节奏感和感染力。在学生练习过程中，徐凤龙老师认真观察，对学生出现的错误及时并准确地纠正。对于高难度动作，老师耐心细致地反复示范。得益于老师的用心教导，学生们从对旗舞的陌生懵懂，到能够挥动手中的旗帜，不仅收获了快乐，还锻炼了身体。

学生在练习旗舞动作

在本期的素质课程中，《家庭用药小百科》增强了生活实用技能；《生活中的经济学》提升了理性思维；《有氧健身-篮球》锻炼了体魄与团队协作；《有氧健身-旗舞》则培养了艺术感知与身体协调性。这些课程丰富多彩，各有千秋，让同学们在知识与实践中不断成长，为未来的发展积累了宝贵的财富。这些优秀的课堂，从知识的传授到身体的锻炼，再到艺术的熏陶，全方位地促进了同学们的成长，为大家的素质发展注入了强大动力，成为了本期令人难忘的精彩篇章。