《商品编码》课程一般选用的是海关总署出版社出版的《进出口商品名称与编码》，或者以其为蓝本的教材。此类教材工具性较强，共21类97章，多方面学科的知识，在讲授的过程就是一次知识点的归纳总结过程，而相关知识点比较零散，故在讲解的过程中选择打破既定的章节，将相关的商品归类串讲，这样学生在学习的过程中能有整体的贯穿联系，遇到类似归类问题不至于局限于某一类或某一章节内容，进而提高通关作业速度。课堂教学效果较好。